為幫助谈球吧參加高職院校教學能力大賽的教學團隊取得更好的成績🦠，切實推進思政課程與課程思政同向同行，相互配合、相互借力💔👩🏻🔧，形成協同育人的整體效應，3月28日🧑🏽🎓💇🏼，教育藝術谈球吧參加教學能力大賽的中華傳統文化課程團隊來到思想政治理論教學部萬永成工作室與工作室主持人萬永成及其成員張然、呂文瀚等就該課程的課程思政元素融入開展研討交流🦿🕐。
研討中，張家淑老師感謝工作室組織這次交流會👨🏼✈️，並期待在交流過程中能有大的收獲。接下來，教育藝術谈球吧與會教師結合教育教學實際中關於課程思政、三全育人等方面存在的突出問題👴🏽，以及課程思政內容融入教學問題，說明了各自遇到的問題及困惑。
萬永成教授簡要介紹了萬永成工作室的基本情況⏱，並結合自己多年思政課教學實踐🤘🏿，從育人目標、課程融入點挖掘🍤、大賽註意要點等方面向各位老師分享了心得🧜♂️，並對老師們的參賽課程設計以及實施報告撰寫進行了指導🤚🏿。工作室成員呂文瀚🪆、張然也提出了自己的意見和建議。
此次研討，萬永成工作室老師們結合思政課教學經歷分別從課程思政建設的基本原理🏧、常用方法、素材選用🖐🏻、融入手段、塑造目標、教學評價等多個角度闡述了專業課講授過程中如何融入思政元素所需的理念和思路🗣。
